Chi Sono | Sefora Politi

sefora politi

psicologa e psicoterapeuta

Su di me

Sono Sefora Politi, psicologa e psicoterapeuta ad orientamento Gestalt.
Mi sono laureata in Psicologia Clinica presso l’Università di Torino e mi sono specializzata in psicoterapia alla Scuola Gestalt di Torino.

La mia missione – attraverso la psicoterapia – è quella di aiutare le persone che incontro a riscoprire ciò che per me è essenziale: il loro valore.

Partendo dalla mia esperienza personale e dalla mia formazione, mi prendo cura di chi incontro con delicatezza, cercando di diffondere la gentilezza – un valore che considero centrale nella relazione terapeutica e in tutte le relazioni, anche fuori dalla stanza di terapia.

Le cose che per me sono importanti sono la fiducia, il tempo, il fermarsi.

Svolgo la mia attività in studio privato, collaboro in uno spazio di ascolto per bambini, adolescenti e famiglie e ho maturato esperienza come psicologa scolastica all’interno di uno sportello d’ascolto in una scuola secondaria di primo grado.

Ho scelto di specializzarmi in psicoterapia della Gestalt perché, prima ancora di studiarla, l’ho vissuta sulla mia pelle. È stata un’esperienza trasformativa.

È da questa esperienza profonda che nasce il mio desiderio: accompagnare le persone che incontro a riscoprire il proprio valore, quella forza interiore che a volte si crede perduta o inesistente, ma che – come il giunco che si piega al vento ma non si spezza – è capace di resistere e rinascere.

Lo faccio accompagnando e sostenendo le persone a sentire e riconoscere i propri bisogni, per poter fare pace con se stessi, fidarsi delle proprie energie e del proprio corpo.

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La mia esperienza

Psicoterapeuta

Sportello d’ ascolto SeiDiciotto – Torino

Progetto realizzato in collaborazione con la Scuola Gestalt di Torino.

Lavorato a stretto contatto con bambini con difficoltà relazionali, di gestione emotiva e sviluppo del sé, per una durata complessiva di 24 incontri per ciascuno;
Lavorato con l’ intero nucleo familiare per sostenere la comunicazione e la consapevolezza dei bisogni dei figli;
Partecipato a confronti e aggiornamenti regolari con il team di colleghi sui singoli casi.

Maestra Scuola dell' infanzia / Primaria

I.C “Alberti – Salgari” – Torino

Svolto il ruolo di maestra di sostegno con bambini difficoltà cognitive e sociali;
Svolto il ruolo di maestra per classi dalla prima alla quinta elementare su diverse materie;
Svolto il ruolo di maestra presso la scuola dell’ infanzia.